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Servidores da Semed participam de capacitação em manobras de reanimação cardiopulmonares

A Sociedade de Anestesiologia do Estado de Sergipe (Saese), em parceria com a Cooperativa de Anestesiologistas de Sergipe (Coopanest-SE), por meio da Secretaria Municipal da Educação (Semed), realizou nesta terça-feira, 6, o curso do projeto RCP nas Escolas para os servidores na rede. Esta tarde foi o primeiro momento da capacitação sobre manobras de reanimação cardiopulmonares em casos de emergência e primeiros socorros, que tem a finalidade de expandir o projeto para as escolas municipais de Ensino Fundamental a partir de 2027.

Em um primeiro momento, os servidores aprenderam sobre o que é e como identificar uma parada cardiorespiratória, trazendo a importância e possíveis situações para utilizar manobras de reanimação e um Desfibrilador Externo Automático (DEA). Em seguida, os servidores divididos em grupos e orientados pela equipe da Saese, praticaram a manobra de reanimação em manequim de primeiros socorros.

O presidente da Saese, André Barreto, ministrou o curso e reforça a importância de levar o conhecimento para as salas de aulas. “Queremos formar multiplicadores do conhecimento de manobras cardiopulmonares emergenciais. Cerca de 80% das paradas cardiorrespiratórias extra hospitalares acontecem em casa, então é muito importante termos uma pessoa com capacidade de realizar essa manobra, pois dobra a chance de sobrevivência da vítima, aumentando de 10% a 20% de chance”, informou.

Essa foi a primeira vez que o coordenador de Alimentação Escolar da Semed, Rafael Silva, participou do RCP Escolas e foi a oportunidade de treinar manobras ainda desconhecidas por ele. “A gente nunca sabe quando será a primeira vez passando por uma situação de emergência e salvando uma vida. A oportunidade que a Semed nos deu com esse curso foi fundamental para a nossa formação e para estarmos preparados em situações seja no trabalho ou em qualquer lugar”, declarou.

RCP nas Escolas

O RCP nas Escolas tem o propósito de capacitar os alunos para o atendimento correto, em casos de paradas cardiorrespiratórias. O momento promove o protagonismo de jovens ao capacitá-los para a realização de manobras corretas, além de aumentar a chance de sobrevivência das vítimas que estão fora do ambiente hospitalar, como no caso de emergências nas escolas ou em casa.

Foto: Mylena Santos/Ascom Semed

Fonte: Faxaju

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